题名
教师怎样批评教育，学生才更愿意接受？ ——浅谈批评教育的艺术
DOI
10.12721/ccn.2021.157051
作者
黄玮
作者单位
华师附中南海实验高中，广东省佛山市，528200
摘要
批评是教育的一种重要手段，批评教育更是一门艺术。教师要学会巧妙地运用批评手段，使批评教育成为培养和发展学生的一把利剑。需要明确的是，教育的前提是为了学生的成长与发展，始终要从尊重和关爱学生出发。而在开展批评教育的具体实践过程中，也有许多章法可循，笔者认为，各种批评方法和技巧最终都应指向一点：批评重“评”不重“批”。这样，批评教育才能发挥其正面效应，学生才有可能得以健康、全面地发展。
关键词
批评；教育；艺术；发展
刊名
当代艺术
ISSN
3079-1243
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
人文社科
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