题名
职业导向下的高职院校艺术设计教学改革分析
DOI
10.12721/ccn.2022.157053
作者
程中月
作者单位
湖北艺术职业学院，武汉，430072
摘要
各行各业的快速发展使得企业的用人门槛被提高，高职院校的教育工作迎来了新挑战，需要进一步提高学生专业素养和职业水平，满足就业需求。以职业为导向的高职教学改革活动就此展开，本文将围绕艺术设计教学改革提出几点浅见。
关键词
职业导向；高职院校；艺术设计；教学改革
刊名
中国艺术研究
ISSN
3079-1251
年、卷(期)
20226
所属期刊栏目
人文社科
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