
题名
微课在小学语文古诗词教学中的应用策略分析
DOI
10.12721/ccn.2021.157042
作者
马晓妮
作者单位
陕西省安康市第一小学,725000
摘要
本文就微课在小学语文古诗词课堂教学中应用的重要作用,以及小学语文古诗词课堂教学中应用的有效路径进行简单阐述,希望能够通过本文简单的分析探讨,可以为后研究者提供适当的借鉴参考意义。
关键词
微课;小学语文;古诗词教学;应用策略
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
人文社科
打印