题名
微课在小学语文古诗词教学中的应用策略分析
DOI
10.12721/ccn.2021.157042
作者
马晓妮
作者单位
陕西省安康市第一小学，725000
摘要
本文就微课在小学语文古诗词课堂教学中应用的重要作用，以及小学语文古诗词课堂教学中应用的有效路径进行简单阐述，希望能够通过本文简单的分析探讨，可以为后研究者提供适当的借鉴参考意义。
关键词
微课；小学语文；古诗词教学；应用策略
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
人文社科
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