题名
高职《寄生虫检验实训指导》编写的研究
DOI
10.12721/ccn.2021.159085
作者
刘音
作者单位
新疆昌吉职业技术学院，新疆昌吉，831100
摘要
培养学生的操作能力是职业院校教学的重点，实训课程可以让学生巩固理论知识并且熟悉操作技能，将理论知识与临床工作相结合，起至关重要的作用。而教材是教学的依据，要上好实训课就需要有切合地方特色和学情的实训指导，帮助学生快速地吸收学习内容，提高实践教学质量，达到事半功倍的效果。
关键词
寄生虫检验；实训指导；形象教学；寄生虫绘图；思维导图
刊名
本文系昌吉职业技术学院院级课题资助项目高职《寄生虫检验实训指导》编写研究成果，项目编号：CJZY2018025
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