题名
初中班主任管理艺术中的的民主策略应用
DOI
10.12721/ccn.2022.157013
作者
汪滨
作者单位
河南省实验中学，河南郑州，450011
摘要
班主任实施积极的班级民主管理策略，必须要充分保障学生班级生活主体地位，让班级管理行为更趋科学化。展开班级民主管理是个系统化的教育工程，班主任要以课堂活动为抓手，向学生渗透民主思想，制定出符合实际班情的民主管理方案，并推行班级民主选举活动，推出班级管理人才，从而建立严格的班规制度，实现班内民主约束，不断扩大班级管理的民主范围。
关键词
初中；班主任；民主管理；策略
刊名
当代艺术
ISSN
3079-1243
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
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