题名
浅议小学语文儿童文学的教学策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157066
作者
​李志坚
作者单位
江西省上饶市万年县上坊中心小学，江西上饶，335500
摘要
儿童文学与小学语文密切相关。因此，小学语文教师可以在小学语文教学中适当地引入儿童文学，通过儿童教学激发儿童学习语文的兴趣，使小学生能够更有效、更快地学习语文。本文分析了如何将儿童文学应用于小学语文教学，以期为小学语文教师的教学提供一些建议。
关键词
小学；语文教学；儿童文学
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
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