题名
小学中段学生对古诗词的理解与兴趣培养
DOI
10.12721/ccn.2021.157027
作者
张刚
作者单位
金沙县第一小学，551800
摘要
本文旨在探讨小学中段学生对古诗词的理解程度以及如何有效培养他们对古诗词的兴趣。通过分析古诗词在小学教育中的重要性，本文提出了一系列教学策略，旨在提高学生的理解力和兴趣。文章还讨论了教师在教学过程中的角色，以及如何通过创新教学方法激发学生的创造力和想象力。
关键词
小学中段学生；古诗词理解；兴趣培养
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20213
所属期刊栏目
人文社科
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