题名
小学生古诗词学习兴趣提升的有效策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157034
作者
侯艺
作者单位
黑龙江省同江市青河镇中心校，156421
摘要
在当前的教育背景下，古诗词学习对于小学生的情感熏陶、文化传承以及语言能力的提升具有重要意义。然而，由于古诗词的语境距离现代生活较远，小学生在学习过程中往往感到困难和乏味，导致学习兴趣不高。本文旨在探讨和研究如何通过创新的教学策略，激发和提升小学生学习古诗词的兴趣，以期为小学古诗词教学提供新的思路和方法。
关键词
小学生；古诗词；学习兴趣；教学策略
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20214
所属期刊栏目
人文社科
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