题名
高中语文古诗词的意象教学探微
DOI
10.12721/ccn.2022.157101
作者
张雅文
作者单位
山西省长治市壶关县第一中学，047300
摘要
高中语文教师在开展教学工作时，就要充分认知到“意象教学”的重要性和必要性，并始终基于学生学习和发展需求视角，不断优化古诗词教学措施、革新古诗词教学手段、优化古诗词教学内容，让高中学生真正感知到古诗词学习的乐趣和魅力，进而真正为将来学生探究更高层次的语文知识奠定坚固而夯实的根基。
关键词
高中语文；古诗词；意象教学
刊名
中国文学
ISSN
3079-1227
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
人文社科
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