题名
浅谈初中班主任班级管理存在的问题与对策
DOI
10.12721/ccn.2023.157101
作者
宋洪燕
作者单位
陵城区第四中学，253500
摘要
在新的教育背景下，新的课程改革要求，以教学与管理为中心，探索以艺术为中心的教学方法，保证学生的正常生活与学习，使他们的人生有一个美好的未来。在此基础上，教师必须对班级进行全面的总结，运用科学的班级管理方法来提高工作的实效，从而使班主任在新的时代里，更好地解决学生的学习、生活问题，促进学生的发展。
关键词
初中教育；班主任；班级管理；工作
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
人文社科
打印
