题名
诗风意蕴——浅谈小学语文古诗词教学
DOI
10.12721/ccn.2023.157124
作者
卢礼清
作者单位
广西玉林市兴业县蒲塘镇石槐小学，广西玉林，537820
摘要
众所周知，中华文化博大精深，源远流长。作为中华文化中最具代表性的一种——古诗词，既能培养学生的审美能力，又能提高学生的文化素养。再加上在小学语文学习中古诗词是学生学习过程中不可或缺的组成部分。因此，作为小学语文教学的引导者和组织者，教师就必须高度重视古诗教学，加强古诗有效教学策略探究。
关键词
小学语文；古诗；有效教学
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
20231
所属期刊栏目
人文社科
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