题名
探索高中语文阅读教学的创新策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157309
作者
彭辉
作者单位
重庆市云阳高级中学校 404599
摘要
伴随着教育改革的持续进行，素质教育已经成为了当今教育中的一项重要任务，在小学阶段，语文是一门重要而基础的科目，在高中阶段，学生已经具备了一定的语文知识，所以，提高高中阶段的语文素养，就成了高中语文教师的首要任务。阅读教学对于提高学生的语文素养至关重要，高中语文教师应重视阅读教学，创新教学手段，不断提高阅读教学效果。
关键词
高中语文阅读；有效性；策略
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
人文社科
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