题名
新课改下小学语文古诗词教学策略分析
DOI
10.12721/ccn.2021.157090
作者
刘立元
作者单位
广西南宁市凤翔路小学，广西南宁，530025
摘要
教师在开展小学语文知识教学时，需要有意识地开展语文古诗词教学，以提升学生理解古诗词的能力和学习古诗词的兴趣为目标选择教学方式，才能提升学生学习语文古诗词的能力，并达到提升语文古诗词教学效率的目的。本文从巧设疑问、多样教学、督促学习三方面入手阐述开展小学语文古诗词教学的方式。
关键词
小学语文；古诗词教学；策略
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
人文社科
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