题名
幼儿园教师的幼儿文学素养研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157179
作者
吴港生
作者单位
四川轻化工大学，643002
摘要
教育部门提出的素质教育理念，要求幼儿园必须通过培养教师幼儿文学素养的方式，提高教师幼儿文学教学水平。幼儿园教师幼儿文学素养的培养与提升并不是一蹴而就的，所以，幼儿园应该深入分析研究教师幼儿文学素养培养过程中出现的问题，并以此为基础制定具有针对性的策略，才能保证幼儿园教师幼儿文学素养培养工作的高效开展。
关键词
幼儿园；教师；文学素养
刊名
中国文学
ISSN
3079-1227
年、卷(期)
20232
所属期刊栏目
人文社科
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