题名
小学语文古诗词审美教学策略探析
DOI
10.12721/ccn.2022.157056
作者
刘玲玲
作者单位
冷水江市红日实验小学，417500
摘要
在小学阶段，古诗文的教学是一个非常关键的环节。在小学语文的古代诗歌教育中，要注意培养其对古典诗歌的审美观和理解力。文章从小学语文的古诗教育状况、教师对美的指导方法等几个角度探讨了怎样提高小学生的审美意识和审美水平。
关键词
小学语文；古诗词；审美力
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20226
所属期刊栏目
人文社科
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