题名
核心素养背景下的初中数学教学策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157110
作者
石向阳
作者单位
江苏省南通市如东县双甸中学，226400
摘要
在当今社会快速发展的今天，成功的课堂已经不单单是指学生的学业成绩，还包括培养学生的能力与情感，这正是核心素养的内涵。以核心素养为视角，构建高效的初中数学课堂，是提高初中数学课堂教学质量的重要途径。然而，目前我国初中数学高效课堂的构建仍存在着诸多问题。在构建高效的数学课堂过程中，还存在着核心素养渗透不够、教学方法不够完善等问题。在此基础上，文章就如何在初中数学教学中实施有效的教学策略进行了探讨，以供大家参考。
关键词
初中数学；数学教学；核心素养
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
人文社科
打印
