题名
初中语文古诗词鉴赏有效教学策略探究
DOI
10.12721/ccn.2022.157013
作者
宁彪
作者单位
广西北流市北流镇初级中学，537400
摘要
古诗词鉴赏作为初中语文教学的重要组成部分，应该引起师生的广泛关注。古诗词是中国传统文化的瑰宝，具有独特的韵味，古诗词中蕴含了大量的人生哲理、行为准则、历史文化，学生通过学习古诗词、提高古诗词鉴赏能力，能够有效增强语言表达能力，提高语文学习成绩，提升审美能力。初中语文教师应该在教学中不断引领学生发现古典诗词的美，使其对古典文学产生兴趣。
关键词
初中语文；古诗词鉴赏；教学方法
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
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