题名
探究初中语文古诗词教学的有效策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157034
作者
尚丽冬
作者单位
云南省保山市腾冲市五合民族中学，679111
摘要
在初中语文教学中，古诗词教学是其中重中之重。因此，教师需要结合实际教学需求，切实在教学工作中采取多元化策略，激发学生学习古诗词的热情，提升其学习能力。教师要积极引导学生通过古诗词的学习探究多方面的知识，促进其语文综合能力与语文素养的提升。基于此，本文就初中语文古诗词教学的有效策略进行探究。
关键词
初中语文；古诗词教学；有效策略
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
人文社科
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