题名
普通高中艺术选项课教学中分层走班运行机制研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157063
作者
卢龙梅
作者单位
河南省济源市济源高级中学，459000
摘要
艺术类走班选科教学的推进，让学生能够更好地根据自己的个人水平或者个人意愿去选择更能适合自身发展的班级上课。教师和教室的配备都是不变的，而对于不同的教师所带的班级教学内容和难易程度也有所不同，教学和练习内容也都会有一些比较明显的差异。学生根据自己的兴趣爱好和特长选择不同的科目到不同的教室上课，学生有更大的自主选择权。
关键词
高中；艺术学科；走班
刊名
当代艺术
ISSN
3079-1243
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
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