题名
道德与法治课与时事教育融合的路径思考
DOI
10.12721/ccn.2023.157015
作者
曾黎阳
作者单位
莆田妈祖中学
摘要
时事新闻是道德与法治课堂情境设置的基本素材，是道德与法治课堂培养学生思维能力的基本载体，是道德与法治课堂开展教学互动的基本平台。时事新闻与道德与法治课融合使课堂灵动起来。
关键词
时事新闻；道德与法治课；定位；备课
刊名
中国法学研究
ISSN
3008-0290
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
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