题名
关于提升小学语文古诗词教学效果的研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157072
作者
邹霞
作者单位
万载县白水乡大庄小学，336107
摘要
中国的传统文化博大精深，其中最受欢迎的当属古代诗词，我们小时候就从三百首唐诗入手。在小学语文教学中，要把传统的古诗词教学转化成一种易于被学生接受的学习模式，教师要通过朗诵的形式向学生呈现，使他们能把自己置身于环境之中，体会到古诗的意境，增强对古诗的欣赏能力。
关键词
小学语文；古诗词；教学策略
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
人文社科
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