题名
古诗词教学中问题设置探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157008
作者
于小峰
作者单位
宁夏吴忠市吴忠中学
摘要
本文以《无衣》、《将进酒》、《江城子》、《桂枝香·金陵怀古》为例，通过情境化问题的设置、在欣赏美读中的问题设置、对文本深入解读的启发式提问、具有归纳性的问题的提问等方式，探究诗歌教学的路径。
关键词
诗歌教学；情境化问题；诵读；启发式提问；问题总结归纳
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20231
所属期刊栏目
人文社科
打印
