题名
创编有度 趣味无边 ——以小学高年级为例谈古诗词教学趣味创编
DOI
10.12721/ccn.2022.157086
作者
马莉娜
作者单位
广东省深圳市宝安区宝民小学，518100
摘要
古诗词内容属于小学语文学科重要的教学组成部分，为实现理想的授课目标，教师需要从趣味创编着手，改进高年级的古诗词教学流程，使其能够得到有效优化，进一步激发学生的学习兴趣，为强化语文授课质量打下坚实基础。本文首先分析小学语文古诗词教学利用趣味创编的重要性，随后阐述整体应用思路，最后结合实践案例提出高年级授课策略，以供参考。
关键词
小学高年级；古诗词教学；趣味创编
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
人文社科
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