题名
基于语文核心素养的古诗词教学策略探究
DOI
10.12721/ccn.2022.157099
作者
杨灿媛
作者单位
云浮市郁南县西江中学，527199
摘要
根据当下学生学习古诗词的情况，笔者探究古诗词教学策略，阐述如何把多种信息技术融入到古诗词教学中来，激发学生学习古诗词的兴趣，提高学生鉴赏古诗词的能力，并促进学生语文核心素养的养成。
关键词
语文核心素养；古诗词；教学策略
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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