题名
高中语文古诗词教学的有效策略探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157034
作者
杨洁
作者单位
云南省怒江州泸水市第一中学，云南怒江，673199
摘要
一直以来，古诗词都是学生语文学习中的重要内容，其也因为语言环境、章节形式、文化内涵等方面比较特别而成为学习难点之一。古诗词作为中华优秀传统文化的重要载体，在语文教学中发挥着重要作用。因此，高中语文教师要结合古诗词的教学意义，加强创新策略研究，丰富学生的学习体验，使他们更主动地投入古诗词的学习中，掌握古诗词的思想情感，品味古诗词的独特魅力，感受古诗词的审美价值，进而提高学生的语言运用能力、文学鉴赏能力、文化理解能力、审美创造能力和思维能力等。
关键词
高中语文；古诗词；教学策略
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
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