题名
分析高中语文人教版的古诗词教学
DOI
10.12721/ccn.2023.157039
作者
赵贺平
作者单位
吉安市第三中学，江西吉安，343000
摘要
在高中语文教学实践中，古诗词教学是非常重要的内容。为切实提升和增进学生的语文素养，为不断优化学生的古诗词学习能力，教师应该注重把握好学生的发展认识规律，积极创设丰富多元的语文教学情境，科学开展好古诗词教学，切实提升和增强古诗词教学质量，全方位优化和提升学生的古诗词学习与运用能力。
关键词
高中语文；古诗词；教学策略
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
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