题名
小学班主任班级管理工作方法创新初探
DOI
10.12721/ccn.2021.157021
作者
陈文凤
作者单位
回龙镇福凤完全小学，广西贺州市，542699
摘要
教师对于培养人才来说是比较重要的，班主任在各科教师中占据了有利的位置，主要负责对于班级的维护以及管理。在这种情况下，为了更好地管理班级事务，就需要持续地提升自己的素质，掌握素质教育的相关需求，明确学生的个性特点等内容，研究出更加完善的新途径以及新方法。
关键词
小学班主任；班级管理；管理方法
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20213
所属期刊栏目
人文社科
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