题名
探索核心素养背景下的小学语文古诗词教学策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157107
作者
李芳
作者单位
安徽省淮北市梅苑学校，235000
摘要
在培养学生核心素养的背景下，小学语文古诗词教学扮演着至关重要的角色。古诗词作为中华民族优秀传统文化的瑰宝，不仅具有丰富的文学价值，更是孕育着深厚的道德伦理观念和审美情趣。通过深入浸润学生的思想和灵魂，古诗词教学能够助力他们在德育、智育和美育方面全面发展。
关键词
核心素养；小学语文；古诗词教学
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
202211
所属期刊栏目
人文社科
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