题名
体能活动促进幼儿心理健康发展策略
DOI
10.12721/ccn.2025.157257
作者
刘阳
作者单位
河南省漯河市艺术幼儿园，462000
摘要
心理健康是指一个人的心理完整性。幼儿心理健康教育是促进幼儿心理健康发展，发挥幼儿潜能的教育活动。联合国世界卫生组织赋予幼儿健康新的含义，即不仅是健康的身体，而且是健康的精神状态和适应社会的能力。近年来，素质教育问题在教育界得到了广泛的讨论，其中也涉及到如何培养幼儿的深层素质。幼儿的发展过程是一个以心理活动为中介的生活活动与社会实践活动相互作用的社会化过程。因此，将心理素质培养作为幼儿素质教育的核心，不仅是教育思维方式的重大转变，也是促进幼儿素质全面发展的重要途径。如何运用体能活动加强幼儿心理健康培养是本文的主要研究内容。
关键词
体能活动；幼儿；心理健康
刊名
心理学研究
ISSN
3079-1057
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
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