亲组织非伦理行为是一种高校教师之间互相协助、内部交换利益、协同排斥、压制异己等不道德行为，其影响主要包括教育质量下降、学校声誉受损、学术环境恶化和教育投资浪费等方面。深层原因主要包括个体心理、社会文化和组织结构三方面。其中，个体心理方面可能存在心理压力和权力欲望，社会文化方面受传统文化价值观影响，组织结构方面可能存在缺乏有效监督机制和管理制度、不规范的用人制度和薪酬待遇不公等问题。为解决上述问题，可以加强职业道德教育、监督管理、考核机制和诚信文化建设。需要学校建立有效的监管体制和制度，鼓励监督举报，严格考核教师表现和业绩，加强教育诚信文化建设。
