
题名
小学古诗词教学核心素养的渗透
DOI
10.12721/ccn.2023.157096
作者
徐敏敏
作者单位
昆山澄峰外国语学校,215300
摘要
在新课程改革的大环境之下,目前的小学语文教学已经有了新的需求和计划,老师们除了要教授学生基本的语文知识之外,还要让他们培养出好的学习习惯,培养他们的学习兴趣,让他们能够更好地掌握更多的古诗词,进而提高教学品质。与此同时,老师要依据学生所掌握的基础知识,对其进行适当的调整,对其进行全面的发展,对其进行全面的发展,对其进行全面的发展。文章对古诗词在小学汉语课堂中存在的问题和教学对策进行了剖析和归纳。
关键词
核心素养;小学语文;古诗词教学;存在问题;朗读
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
人文社科
打印