题名
探究初中语文古诗词教学现状及新路径探索
DOI
10.12721/ccn.2023.157054
作者
吴丽萍
作者单位
莆田砺青中学
摘要
古诗词一直作为初中语文教学中的重难点，在整个语文教材中也占据着十分重要的教学地位。通过古诗词的教学，能够有效地提高学生在诗词方面的知识素养，同时利于学生健康审美情趣的形成及自我修养的发展。然而，基于现阶段初中语文古诗词教学的实际情况来看，其结果并不是很理想，往往存在有非常多的不足。对此，本文将主要从初中语文的古诗词教学现状出发，并在分析现状的过程中不断探索教学新途径，从而实现初中语文古诗词教学质量的提高。
关键词
初中语文；古诗词；教学现状；新途径
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20236
所属期刊栏目
人文社科
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