题名
核心素养下的初中书法教学创新策略探究
DOI
10.12721/ccn.2024.157054
作者
​田娟
作者单位
山西省孝义市第九中学，山西孝义，032300
摘要
在核心素养的背景下，初中书法教学需要适应时代的发展，不断创新教学策略。书法作为中华优秀传统文化的代表，对学生的文化素养和艺术修养的提升具有重要意义。然而，当前初中书法教学中存在一些问题，如教学方式单一、文化教育不足等。因此，探究核心素养下的初中书法教学创新策略具有重要意义。
关键词
初中教育；书法教学；创新策略
刊名
国学研究
ISSN
3079-1332
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
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