题名
浅析语文古诗词在小学音乐课堂的运用
DOI
10.12721/ccn.2024.157009
作者
苏汝婷
作者单位
深圳市大鹏新区大鹏第二小学，518119
摘要
音乐是提高学生的审美的一种课程，对于促进学生的健康发展具有十分重要的意义。在小学音乐课中，教师甚至是父母都很喜欢的一种学习形式，现在的孩子们都很喜欢听这些歌，而学习和了解这些经典的曲子，就能更好地传承我国的优秀传统文化，因此，把古诗词融入到小学的音乐中来，对其进行一些有益的探索。
关键词
古诗词歌唱；教学提升；小学音乐
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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