题名
浅析幼儿园经典古诗词多元化教学策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157017
作者
童晨缘
作者单位
福建省三钢（集团）公司第二幼儿园，365000
摘要
在幼儿园中，我们应该充分尊重每一个孩子的个性，并根据他们的需求和特点来设计适合他们的教学方法。因此，我们才能帮助他们在幼儿时期得到更好的成长。此外，我们还可以将传统文化中的经典古诗词融入到教学中，为他们打下坚实的基础。本文旨在探讨如何利用传统文化中的经典古诗词来指导幼儿的学习，以此为幼儿园的教育提供有效的建议和借鉴。
关键词
传统文化；经典古诗词；幼儿园；教育；开展
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20242
所属期刊栏目
人文社科
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