题名
大单元视角下研究高中体育教学方式
DOI
10.12721/ccn.2025.159485
作者
彭博
作者单位
湖南省平江县第三中学，414506
摘要
随着教育理念的不断更新和发展，教育工作者们也在不断尝试新的教学方式和方法，力求为学生提供更加全面和个性化的教育。在大单元视角下，研究高中体育教学方式不仅有助于提升学生的体育技能，还能增强他们的团队协作能力和健康意识。而本文立足于高中体育教育实际，探索以“核心素养”为基础的高中体育大单元教育实施对策，希望能给广大高中体育教师带来一定启发与借鉴。
关键词
核心素养；高中体育；大单元；教学实践
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20254
所属期刊栏目
人文社科
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