在小学语文教学中,古诗词教学是小学教学阶段的重要板块。古诗词能够使学生在学习过程中感受到中国传统文化的魅力,培养学生对语文学科的兴趣。然而,随着社会发展的不断深入,我国教育事业也发生了翻天覆地的变化。新课改下,语文教学不再只注重课本知识的讲解,还需要结合德育因素进行全面渗透和引导。这就要求教师在开展语文教学活动时,不仅要关注语文知识的传授,还要重视学生的情感体验和道德情操的培养。因此,作为小学语文老师,应充分利用古诗词这一教学资源,将其与德育工作有效衔接起来,让学生通过诵读古诗词来陶冶自身情操、净化心灵,从而促进其身心健康发展。