题名
古诗词教学中如何培养学生的审美能力
DOI
10.12721/ccn.2024.157069
作者
吴亦勇
作者单位
广州市南沙区星海小学，511480
摘要
古诗词作为中华传统文化的重要组成部分，在当今教育中扮演着重要的角色。通过学习古诗词，学生不仅可以领略古人的智慧和情感，还可以培养自己的审美情趣和文学修养。在这样的背景下，如何在古诗词教学中有效培养学生的审美能力成为一个亟待解决的问题。审美能力不仅仅是对美的感知和欣赏，更是对文学作品深层次内涵的理解和把握。因此，本文将探讨在古诗词教学中如何培养学生的审美能力。
关键词
古诗词；小学语文；审美能力
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
人文社科
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