题名
初中语文古诗词群文阅读合作教学
DOI
10.12721/ccn.2024.157015
作者
任筠
作者单位
重庆市綦江区篆塘中学，重庆，401433
摘要
阅读教学一直以来都是语文学科教学实施过程中的重要内容和重要环节，随着教育教学改革的不断深入，语文阅读教学过程中的教学内容和教学要求也在不断发生变化，尤其是阅读知识、阅读情感、科技阅读等内容不断推陈出新。群文阅读在语文阅读教学重要性愈发突出的背景下应运而生。在群文阅读教学中，教师可依托大量优质的阅读材料进行阅读教学，使学生的阅读质量和阅读数量都得到提高。在这一过程中，学生不仅积累了大量的写作素材，还拓宽了自身的视野，实现了语文学科核心素养的发展。初中语文古诗词内容丰富多样，语言特色突出，进行群文阅读具有天然优势。
关键词
初中语文；古诗词；群文阅读
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20242
所属期刊栏目
人文社科
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