题名
高中物理实验教学的优化与创新
DOI
10.12721/ccn.2025.17060
作者
赖志君
作者单位
五华县田家炳中学，广东梅州，514400
摘要
高中物理是一门比较抽象和比较复杂的学科，教材中的很多知识点都是以实验的方式呈现的。实验是物理学习中重要的一部分，也是培养学生实验能力和创新思维的重要途径。传统的实验教学往往局限于课堂和教材，缺乏与生活的紧密联系，难以有效激发学生的创新精神和探究欲望。因此，对高中物理实验教学进行优化与创新显得尤为必要。本文针对高中物理实验教学的优化与创新展开研究，并提出几点浅薄的建议。
关键词
高中物理；实验教学；优化与创新
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
20254
所属期刊栏目
数学与物理
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