题名
音乐元素在古诗词教学中的作用与影响分析
DOI
10.12721/ccn.2024.157051
作者
王明淦
作者单位
广东省阳江市阳西县实验小学，529800
摘要
随着教育理念的更新和教学方法的创新，越来越多的教师开始探索将音乐元素融入古诗词教学的途径。音乐作为一种独特的艺术形式，能够通过旋律、节奏和音色等元素，与古诗词的韵律、意境和情感形成深刻的共鸣。对此，本文针对古诗词与音乐的关系，音乐元素在古诗词教学中的作用以及影响进行研究。
关键词
音乐元素；古诗词教学；作用；影响
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
人文社科
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