题名
信息化背景下小学语文古诗词教学实践路径
DOI
10.12721/ccn.2024.157112
作者
杨丹杰
作者单位
河南省灵宝市第一小学，河南灵宝，472500
摘要
古诗词作为中国历史遗留的瑰宝之一，以其丰富的经典意蕴和鲜少的文字形象被选为中小学语文教材。如何有效地教学古诗词是小学语文面临的挑战。小学古诗词的特点和教学对象是影响教学效果的主要因素之一。因此，教师从古诗词的特点入手，契合小学生的学习心理，适当补充教学工具，设计合理的教学模板，进而改进小学古诗词教学的不足，是符合现代教育改革的。
关键词
信息化背景下；小学语文；古诗词教学；实践路径
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
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