题名
初中物理教学中如何创新物理实验
DOI
10.12721/ccn.2024.157390
作者
张毅菊
作者单位
清远市清城区东城街第一初级中学 511510
摘要
在进行初中物理课堂教学的过程中，老师应该强化对物理课程的实用性，让它变得更加有趣，这样才能提高学生们对初中物理的兴趣，提高初中物理课堂的教学效率。另外，通过物理实验，可以提高学生的实际操作能力，让学生通过实际操作来检验某些物理理论知识，增强他们对理论知识的了解，使他们能够更好地掌握物理知识。
关键词
初中物理；实验教学；创新方式
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
人文社科
打印
