题名
情感教育在高中英语教育中的应用分析
DOI
10.12721/ccn.2025.157014
作者
陆盼
作者单位
云南省曲靖市师宗县第一中学，655700
摘要
本文旨在探讨情感教育在高中英语教育中的应用，分析情感教育对于提高学生英语学习兴趣、促进综合素质发展的积极作用。通过文献回顾和案例研究，本文认为情感教育在高中英语教育中具有不可或缺的地位，有助于构建和谐的师生关系，增强学生的情感体验，进而提升英语教学质量。
关键词
情感教育；高中英语教育；应用分析；学习兴趣；综合素质
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20252
所属期刊栏目
人文社科
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