题名
高职院校创新创业课程监测评估体系研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157394
作者
刘秀敏 周洁
作者单位
重庆理工职业学院 401320
摘要
本文研究了高职院校创新创业课程的监测评估体系。通过分析创新创业课程的重要性及其在高职院校中的应用现状，提出了建立科学有效的监测评估体系的必要性，并探讨了监测评估体系的设计原则和具体实施方法。通过有效监测和评估创新创业课程的质量和效果，可以提供有针对性的改进措施和指导，促进高职院校创新创业教育的发展。
关键词
高职院校；创新创业课程；监测评估体系；质量提升；改进措施
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
人文社科
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