题名
增强小学语文古诗词教学有效性的实践路径
DOI
10.12721/ccn.2024.157075
作者
程厚田
作者单位
江西省景德镇市昌江区鲇鱼山镇关山小学，333000
摘要
古诗词作为中国古代文学中的瑰宝，在中华文明的发展进程中发挥了重要的作用，启迪了人们的思想、陶冶了人们的情操。现行小学语文课本中选编了很多古诗词，古诗词是小学语文教学的重要内容，因此，探究适合小学生实际的古诗词教学方法具有重要意义。本文主要对增强小学语文古诗词教学有效性的实践路径进行探讨分析。
关键词
古诗词；小学语文；教学意义；增强路径
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
人文社科
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