题名
小学体育教师专业知识发展的浅析
DOI
10.12721/ccn.2025.158024
作者
杜明淼1 樊爽2 李萍3 董玮3 梁安庆3
作者单位
1.北京市第八十中学管庄分校汇星校区，100123；2.黄城根小学昌平学校，100096；3.北京市朝阳区呼家楼中心小学，100026
摘要
目前我国小学体育教学的内容，教材，方式都随着新课改的逐步深入，一步步提高它的内涵。作为体育教育者，必须要树立全新的教育观，树立现代体育教学意识，明确教育目的，培养合格的，德智体美劳全面发展的人才。因此促进小学体育教师的专业化发展具有重大意义，体育教师在专业化发展的过程中可以积极主动的改正自己不足之处，探索多元化的教学方法，坚持以生为本的教学原则，为学生健康发展贡献自己的绵薄之力。
关键词
小学体育；教师专业知识；发展
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
人文社科
打印
