题名
借鉴许渊冲英译版古诗词促进语文教学中古诗词深度理解的路径研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157116
作者
易宁
作者单位
云南省昆明市安宁市宁湖小学，云南昆明，650300
摘要
许渊冲作为“诗译英法唯一人”，其英译中国古典诗词作品广受好评，不仅传达了中国古典诗词的精髓，还保留了丰富的意境和韵律。本文通过分析许渊冲英译版古诗词的特点，提出了一系列教学策略，旨在帮助学生更深入地理解和欣赏古诗词，提升语文素养。
关键词
许渊冲英译版古诗词；语文教学；深度理解；教学策略
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
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