题名
探讨幼儿保育与学前教育一体化人才培养策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157140
作者
袁媛
作者单位
贵州文化旅游职业学院，贵州贵阳，550000
摘要
李商隐说，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，形容的就是人类灵魂工程师——教师甘于燃烧自己，默默奉献的精神。作为培育祖国未来花朵的辛勤园丁，学前教育教师的职责是培养祖国的花骨朵——学龄前儿童，幼儿教师面临的学生年纪极小，身体发育尚未完全，离不开教师生活习惯上和心灵情绪上的照料。因此对于幼儿教师来说，教育不仅仅是传授知识，更多的还是要关注学龄前儿童的保健教育和身心健康发展。很多人对幼儿教师的工作存在误解，认为幼儿教师的工作就是陪伴幼儿玩耍，实则不然，幼儿教师必须具有极高的专业素养和技能训练，以适应任何环境下的幼儿教育工作。
关键词
幼儿保育；学前教育；人才培养；学龄前儿童；保教一体化
刊名
医学研究杂志
ISSN
3008-0061
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
医药卫生
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