题名
基于物理核心素养的高中物理习题教学研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157038
作者
文媛
作者单位
合肥四中
摘要
本文深入探讨了基于物理核心素养的高中物理习题教学策略，着重分析了物理核心素养的内涵及其在高中物理习题教学中的重要性。研究指出，物理核心素养包括物理观念、科学思维、科学探究和科学态度等关键要素，对于提升学生的物理学习能力和科学素养具有至关重要的作用。文章结合高中物理习题教学的现状，提出了设计层次化习题、注重科学探究过程、强化习题解析以及完善评价体系等具体教学策略，以期在高中物理习题教学中有效融入物理核心素养的培养，提高学生的物理学科素养。
关键词
物理核心素养；高中物理；习题教学；教学策略
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20254
所属期刊栏目
数学与物理
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